—Bhikkhus, os enseñaré la Enseñanza para recordar y la Enseñanza para no recordar…
—¿Y cuál es la enseñanza para no recordar?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta.
A esto se le llama la enseñanza para no recordar.
—¿Y cuál es la Enseñanza para recordar?
—No matar seres vivos… creencia correcta.
A esto se le llama la Enseñanza para recordar.
—Bhikkhus, os enseñaré la Enseñanza para sacarle provecho y la enseñanza para no sacarle provecho…
—¿Y cuál es la enseñanza para no sacarle provecho?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta.
A esto se le llama la Enseñanza para no sacarle provecho.
—¿Y cuál es la Enseñanza para sacarle provecho?
—Creencia correcta, disposición correcta, discurso correcto, acción correcta, conducta correcta, esfuerzo correcto, práctica correcta, concentración correcta, episteme y liberación correcta.
A esto se le llama la Enseñanza para sacarle provecho.
—Bhikkhus, os enseñaré la Enseñanza para desarrollar y la enseñanza para no desarrollar…
—¿Y cuál es la Enseñanza para no desarrollar?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta.
A esto se le llama la enseñanza para no desarrollar.
—¿Y cuál es la Enseñanza para desarrollar?
—No matar seres vivos… creencia correcta.
A esto se le llama la Enseñanza para desarrollar.
—Bhikkhus, os enseñaré la enseñanza para no practicar y la Enseñanza para practicar…
—¿Y cuál es la Enseñanza para no practicar?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta.
A esto se le llama la enseñanza para no practicar.
—¿Y cuál es la Enseñanza para practicar?
—No matar seres vivos… creencia correcta.
A esto se le llama la Enseñanza para practicar.
—Bhikkhus, os enseñaré la Enseñanza que se evidencia y la enseñanza que no se evidencia…
—¿Y cuál es la Enseñanza que no se evidencia?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta. A esto se le llama la enseñanza que no se evidencia.
—¿Y cuál es la Enseñanza que se evidencia?
—No matar seres vivos… creencia correcta. A esto se le llama la Enseñanza se evidencia.
—Bhikkhus, os enseñaré la Enseñanza de las personas buenas y la enseñanza de las malas personas.
—¿Y cuál es la Enseñanza de las malas personas?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta. Esta es la enseñanza de las malas personas.
—¿Y cuál es la Enseñanza de las buenas personas?
—No matar seres vivos… creencia correcta. Esta es la Enseñanza de las buenas personas.
—Bhikkhus, os enseñaré cuál es la verdadera Enseñanza y cuál no es la verdadera Enseñanza…
—¿Y cuál no es la verdadera Enseñanza?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta. A esto se le llama lo que no es la verdadera Enseñanza.
—¿Y cuál es la verdadera Enseñanza?
—No matar seres vivos… creencia correcta. A esto se le llama la verdadera Enseñanza.
—Bhikkhus, os enseñaré el camino oscuro y el camino brillante…
—¿Y cuál es el camino oscuro?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta. A esto se le llama el camino oscuro.
—¿Y cuál es el camino brillante?
—No matar seres vivos… creencia correcta. A esto se le llama el camino brillante.
—Bhikkhus, os enseñaré el camino noble y el camino innoble…
—¿Y cuál es el camino innoble?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta. A esto se le llama el camino innoble.
—¿Y cuál es el camino noble?
—No matar seres vivos… creencia correcta. A esto se le llama el camino noble.
—Bhikkhus, os enseñaré la Enseñanza que resulta en sufrimiento y la que resulta en bienestar…
—¿Y qué enseñanza resulta en sufrimiento?
—Matar seres vivos… creencia incorrecta.
A esto se le llama la Enseñanza que resulta en sufrimiento.
—¿Y qué enseñanza resulta en bienestar?
—No matar seres vivos… creencia correcta.
A esto se le llama la Enseñanza que resulta en bienestar.
